Estímase que entre o 3% e o 7% dos nenos en España teñen TDAH, o que equivale a dicir que entre un e dous nenos por aula padecen trastorno de déficit de atención na aprendizaxe. José Ramón Gamo é maestro e especialista en neuropsicología infantil. Nun ton próximo e fresco, explica como podemos incorporar a neurodidáctica á educación e os coñecementos científicos que mellorarán o proceso educativo dos nenos. Na liña apuntada polo investigador John Hattie, Gamo destaca que a mentalidade de crecemento e a perseveranza son as claves para lograr a transformación da aprendizaxe. Segundo Gamo “no século XXI, os rapaces non poden seguir aprendendo por materias. Teñen que aprender facendo”.