COMO EDUCAR PARA OS RETOS DO FUTURO

Medios de comunicación pouco fiables, redes sociais, noticias falsas e intelixencia artificial… Para Alex  Beard, o mundo cambiou e o sistema educativo actual non está a dar respostas efectivas a estes cambios: “Os mozos de hoxe teñen que ser capaces de entender como funcionan os algoritmos que dan forma ás súas vidas, e quen os deseña”, afirma.

Adaptar a educación de hoxe aos retos e desafíos das xeracións do mañá. Esa é a gran preocupación, e tamén o obxecto de estudo, deste educador e escritor británico. Todo comezou cunha pregunta: como debería ser a aprendizaxe do século XXI? Co fin de investigalo, deixou a docencia e decidiu colgarse unha mochila ao ombreiro para percorrer o mundo estudando os métodos educativos máis innovadores e punteiros. De todo o aprendido nas súas viaxes, destaca que “deberiamos tomarnos máis en serio a creatividade” e que “atopámonos diante do limiar dunha revolución do ensino”. Respecto a a intelixencia artificial, Beard móstrase optimista: afirma que equivocámonos ao comparar o cerebro humano coa intelixencia artificial, porque “os cerebros humanos son orgánicos e rebeldes”. E engade: “A idea de que as máquinas aprenden mellor que os humanos é moi perigosa e é mentira”.

Alex Beard leva unha década dedicado á investigación educativa. Forma parte de Teach For All, unha rede de organizacións educativas independentes de todo o mundo que traballa para garantir que todos os nenos e nenas poidan desenvolver o seu potencial. Tamén é autor de varios libros, entre os que destacan ‘Natural Born Learners’ (2018) e ‘Outras formas de aprender: que funciona en educación e por que’ (2019).