POR QUE OLVIDAMOS UNHAS COUSAS E OUTRAS NON?

Que sucede no cerebro cando esquecemos onde deixamos as chaves ou que buscabamos na cociña? Por que algunhas enfermidades que afectan á memoria pode roubar case todos os recordos, menos os que están relacionados con emocións? E como pode a neuropsicología apoiar á educación no diagnóstico precoz de problemas do desenvolvemento, atención e linguaxe?

A estas e outras preguntas responde Saul Martinez-Horta, doutor en Medicina e especialista en Neuropsicología clínica, autor dos libros ‘Onde están as chaves’ e ‘Cerebros rotos’, onde reúne exemplos da súa ampla experiencia clínica no ámbito do dano cerebral, trastornos do neurodesarrollo e enfermidades neurodexenerativas. “En neuropsicoloxía, o noso obxecto de estudo é aquilo que sucede cando o cerebro estrágase. Saber en que se traduce que un cerebro deixe de facer aquelas cousas que fai para que un ser humano funcione acorde a como é un ser humano. Nós somos arqueólogos dos procesos cognitivos, exploradores que utilizamos unha serie de ferramentas nun intento para comprender, por exemplo, se está a fallar a memoria, a expensas de que está a fallar? Cal dos procesos implicados no que chamamos memoria pode dar lugar a que unha persoa aparentemente non sexa capaz de lembrar?”, expón o doutor, que combina o seu labor divulgador co seu traballo e investigación no Servizo de Neuroloxía do Hospital da Santa Creu i Sant Pau e a dirección do departamento de Neuropsicoloxía do Centro de Diagnóstico e Intervención Neurocognitiva (CDINC) en Barcelona.