OPINIÓN E COMENTARIO

CRER EN TI MESMO

O escritor Jordi Sierra i Fabra naceu tartamudo, empezou a escribir novelas con oito anos e sufriu acoso escolar. Os seus compañeiros pegábanlle, os seus profesores crían que non chegaría a nada na vida e o seu pai pediulle que non fose escritor, porque aquela profesión non tiña saída. Con todo en contra aproveitou a lectura, a escritura e a música para converterse en autor superventas, situándose entre os 10 autores máis lidos en centros escolares de España. “Direivos algo: cada golpe que recibín fíxome máis forte. Tiña un soño; quería ser escritor. Así que recibín moitos golpes e tragueimos. E eses fixéronme máis forte. Nunca puideron comigo. Un día chorando en casa descubrín que había unha persoa que si cría en min. Sabedes quen? Eu. É suficiente”, explica o autor.

Con máis de 500 títulos escritos e máis de 12 millóns de libros vendidos, a súa traxectoria foi recoñecida con galardóns como a Medalla de Ouro ao Mérito nas Belas Artes 2017, o Premio Nacional de Literatura Infantil e Xuvenil, o Premio Ateneo de Sevilla, o Gran Angular de Literatura Xuvenil e o Premio Edebé. Con todo, o seu maior éxito é a creación do Proxecto Escritores pola Infancia e da Fundación Jordi Sierra i Fabra, que promove a literatura e escritura entre os máis novos. “Coa Fundación Sierra i Fabra levabamos libros a lugares moi distantes, en canoa, en burro... Fomos a un colexio feito por dous barracóns de metal a case 3.000 metros de altura, frío e cheo de barro. Ese día descubrín que existe algo mellor que escribir: que un neno déache as grazas porque lle regalas un libro”, conclúe.

SER VALENTE CONSISTE EN...

 

Hai case vinte anos, o  exiptólogo José Manuel Galán percorría en bicicleta as ruínas de Luxor, en Exipto. Entre tumbas de faraóns, templos e obeliscos, buscaba un proxecto arqueolóxico que lle axudase a desenvolver a Exiptoloxía en España. Na actualidade, Galán dirixe a escavación da tumba de Djehuty, un ambicioso proxecto do Consello Superior de Investigacións Científicas (CSIC), que leva en marcha dende o ano 2002. Segundo explica, a Exiptoloxía ensinoulle a ser valente: “Ser valente é perseguir o que che apaixona, ás veces dun modo infantil, sen deixar que a comodidade ou o fácil atrápeche”. E engade: “A valentía tamén significa ter as túas propias ideas e ser crítico”.

José Manuel Galán é profesor de Investigación do Centro de Ciencias Humanas e Sociais do CSIC. Estudou Historia Antiga na Universidade Complutense de Madrid e doutorouse en Exiptoloxía na Universidade Johns Hopkins, Estados Unidos. Anos despois, obtivo unha bolsa de investigación postdoutoral no Instituto Exiptolóxico da Universidade de Tübingen, Alemaña. Nos anos 90 incorporouse ao Consello Superior de Investigacións Científicas (CSIC). Dende 2002 dirixe a escavación e investigación do ‘Proxecto Djehuty’.

DAMOS DEMASIADA IMPORTANCIA ÁS NOTAS DOS NOSOS FILLOS?

 

Licenciada en Psicoloxía e Ciencias da Educación, Sonia Díez é fundadora de varios centros educativos e autora do libro “Educacción”. A súa obra é unha chamada urxente para mellorar a educación. Díez pide un cambio para mellorar o sistema educativo unindo a familias, mestres e institucións para traballar xuntos e lograr unha educación que responda as esixencias e aos importantes cambios sociais que están a vivir as novas xeracións de estudantes: “O mundo está a pedir a berros que exista un cambio de paradigma educativo, empecemos a vivir na incerteza asumindo que en algo nos equivocaremos, pero que merece a pena tentalo”.

Damos demasiada importancia ás notas dos nosos fillos? Sonia Díez reclama unha avaliación que vaia moito máis alá dunha simple cualificación: “Cando dicimos quen somos non mostramos un ‘currículo mortis’ que di todo o que fixemos, senón que presentamos un ‘currículo vitae’ que di cal é o noso potencial, que somos capaces de facer”.

A IMPORTANCIA DE DICIR "QUÉROTE"

“E se lles dixese que hai algo que poden facer que tería un beneficio inmediato para o seu cerebro, incluíndo o estado de ánimo e a concentración? E se lles dixese que esa mesma actividade podería protexer o cerebro de enfermidades como a depresión, Alzheimer ou demencia? Faríano?”. Con este punto de partida, Wendy Suzuki, profesora de Psicoloxía e Neurociencia no Center for Neural Science da Universidade de Nova York, leva anos inspirando a unha sociedade sedentaria e con problemas de sobrepeso, tensión e ansiedade.

A súa investigación, recollida no libro ‘Cerebro activo, vida feliz’ e recoñecida con galardóns como o premio Troland de Investigación da Academia Nacional de Ciencias e o Golden Dozen Teaching do New York University College of Arts and Science, explica os mecanismos neuronais beneficiados polo exercicio físico e consellos para manter un cerebro saudable. Pero non se trata só de actividade física e boa alimentación. Wendy Suzuki comprobou na súa propia familia como as emocións fortalecen a creación de recordos, mesmo para pacientes con perda de memoria como o seu pai.

SUBESTIMAR

 

Beatriz Luengo é unha compositora, cantante e actriz española recoñecida internacionalmente como gañadora do premio Grammy Americano por escribir o disco ‘A quen queira escoitar’ de Ricky Martin. Destacan tamén os seus nomeamentos ao Grammy Latino en 2012 e 2018 como "Mellor Álbum Pop Contemporáneo”. A artista recoñece que en ocasións tivo que ocultar a súa autoría como compositora tras a firma do seu marido, Yotuel, compoñente do grupo Orishas: “Cada vez hai máis mulleres liderando, pero a industria non cambiou. As miñas primeiras composicións asinábaas só Yotuel”.

Ao longo da súa carreira, Beatriz sempre defendeu a importancia do ensino e da aprendizaxe constante. Entre os seus proxectos actuais, destacan a creación da súa propia escola de danza en Madrid e a incursión no mundo da literatura a través do seu libro ‘O Espertar das Musas’. Nesta obra descóbrenos a parte máis íntima de doce mulleres creadoras que durante moito tempo permaneceron na sombra. Un relato que  aúna historia, ficción e poesía, e reivindica unha visión do feminismo como un movemento que loita polos dereitos humanos. “Necesitariamos rodearnos, enaltecer e axudar ás persoas que están dispostas a pensar que poden conseguir cousas baixo as súas capacidades, esas persoas que son capaces de crer que hai un primeiro chanzo dispoñible para todos”, reclama Luengo.

CINE: "AD ASTRA"

 

Esta fin de semana chega aos cines a película "Ad Astra". Misterio, tensión, suspense e algunha sorpresa nunha viaxe espacial. Esta é a súa ficha técnica:

Título orixinal: Ad Astra

Ano: 2019

Duración: 122 min

País: Estados Unidos

Xénero: Ciencia ficción

Produtora: Coprodución Estados Unidos-Brasil-China; Plan B Entertainment / Regency Enterprises / Keep Your Head Productions / MadRiver Pictures / 20th Century Fox Film Corporation / New Regency Pictures / RT Features / Bona Film Group.

Distribuidora: 20th Century Fox

Dirección: James Gray

Guión: James Gray, Ethan Gross

Música: Max Richter, Lorne Balfe

Fotografía: Hoyte van Hoytema

Reparto: Brad Pitt, Liv Tyler, Ruth Negga, Tommy Lee Jones, Donald Sutherland, John Finn, Kayla Adams, Kimmy Shields, Bayardo De Murguia, Lorell Bird Dorfman, Sasha Compère, Afsheen Olyaie, Bobby Nish, John Ortiz, Greg Bryk, Kimberly Elise, Loren Dean, Anne McDaniels, Ravi Kapoor, Lisa Gay Hamilton, Halszka Kuza, Alyson Reed

Sinopse: Roy McBride é un enxeñeiro que perdeu ao seu pai nunha misión sen retorno a Neptuno para atopar signos de intelixencia extraterrestre. 20 anos despois, emprenderá a súa propia viaxe a través do sistema solar para tratar de atopalo de novo e resolver os misterios do porqué esa primeira misión fracasou. Esta viaxe desvelará secredos que desafían a natureza da existencia humana e o noso lugar no cosmos.

Odisea espacial asombrosa!

EDUCACIÓN CIENTÍFICA

 

Un científico nace ou faise? Contan as bioquímicas Margarita Salgas e María Blasco que a súa vocación xurdiu a partir de mestres inspiradores que cambiaron as súas vidas. Margarita Salgas orientou a súa carreira á investigación despois de coñecer e formarse con Severo Ochoa en Estados Unidos. Cando regresou a España fundou o primeiro grupo de investigación en xenética molecular no Centro de Bioloxía Molecular Severo Ochoa, do Consello Superior de Investigacións Científicas (CSIC) e a Universidade Autónoma de Madrid, onde hoxe segue traballando. Membro da Real Academia Española e da Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos, Margarita Salgas é unha das primeiras mulleres que impulsou a presenza feminina na investigación científica española e a primeira en recibir a Medalla Echegaray, que entrega a Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas e Naturais. A súa traxectoria e descubrimentos foron recoñecidos con galardóns como o Premio Nacional de Investigación Santiago Ramón e Cajal, Premio Severo Ochoa de investigación da Fundación Ferrer, a Gran Cruz da Orde Civil de Alfonso X o Sabio e o Premio ao Inventor Europeo 2019. María Blasco obtivo o seu doutoramento no Centro de Bioloxía Molecular baixo a supervisión de Margarita Salgas, e despois continuou a súa formación xunto a relevantes científicas como Carol Greider e Elizabeth Blackburn, que comparten Premio Nobel de Medicina con Jack Szostak. Hoxe María Blasco é directora do Centro Nacional de Investigacións Oncolóxicas (CNIO), onde lidera a investigación española especializada nos telómeros e a telomerasa. Durante os últimos anos dedicou o seu estudo ao envellecemento molecular e a loita científica contra o cancro, co obxectivo de curar enfermidades que aínda hoxe son incurables. O seu traballo foi galardoado con premios como o Premio ao Mérito Científico, o Premio de Investigación do Cancro Josef Steiner e o Premio Nacional de Bioloxía Santiago Ramón e Cajal, entre outros. Anos despois de compartir laboratorio, as dúas grandes referentes españolas en bioloxía molecular, Margarita Salgas e María Blasco, reencóntranse nesta conversación para debater sobre ciencia, humanismo, igualdade e educación.

EMPATÍA

 

É unha das maiores expertas mundiais en empatía. Esta educadora canadense é a fundadora e presidenta de ‘Roots of Empathy’ e ‘Seeds of Empathy’, dous revolucionarios programas educativos baseados no desenvolvemento da empatía e en promover a alfabetización emocional dende a infancia. Para Mary Gordon, “moitos dos problemas que arrastra a sociedade, como a violencia e a pobreza, son consecuencia da falta de empatía”. E engade: “Se a empatía é a solución ás situacións inxustas do mundo, por que non facemos nada?”.

Mary Gordon colaborou con numerosas institucións educativas e organismos internacionais, como a Organización para a Cooperación e o Desenvolvemento Económicos (OCDE), a Organización Mundial da Saúde (OMS), o goberno de Estados Unidos e a Fundación Nelson Mandela. Tamén se reuniu en dúas ocasións co Dalai Lama, quen chegou a asegurar que programas como ‘Roots of empathy’ serven para construír a paz mundial. En 2009, a Federación Canadense de Mestres outorgoulle o ‘Premio de Defensa da Educación Pública’. Na actualidade, Gordon forma parte da xunta directiva da ‘Fundación Ashoka’, unha organización internacional que apoia a emprendedores sociais de todo o mundo.