OPINIÓN E COMENTARIO

CIBERCONTROL. NON PERMITAS QUE NINGUÉN CONTROLE A TÚA VIDA

 

Aínda que os adolescentes e mozos mostran rexeitamento ante a violencia de xénero, non son tan conscientes da súa presenza na contorna dixital. No mundo  online está a xestarse un tipo de malos tratos que pasa desapercibido, xa que non é unha agresión física, senón que se manifesta a través da vixilancia e o acoso a través de redes sociais, servizos de mensaxería instantánea ou do rexistro de chamadas. Froito diso, cada vez danse máis casos de violencia de xénero no mundo dixital, tal e como alertan, por exemplo, os Centros de Atención a Mulleres Maltratadas.

Saber o contrasinal dos perfís sociais da parella e revisalos é unha práctica bastante máis habitual do que pensamos, algo que dá lugar ao que se coñece como  cibercontrol, e constitúe unha nova forma de violencia que se exerce en parella de forma bilateral, tanto por parte dos homes como das mulleres.

Négate a esta práctica, é unha forma de malos tratos!

AUTOAPREDIZAXE COAS NOVAS TECNOLOXÍAS

 

Doutor en física e profesor de tecnoloxía educativa da Universidade de Newcastle (Reino Unido),  Sugata Mitra salta á fama internacional cando TED, organización que promove a tecnoloxía, a educación e o deseño elixiu a súa conferencia como a máis inspiradora e con máis potencial de cambio do ano 2013. A súa historia conta o experimento dun mozo e brillante físico que hai case 20 anos coloca un computador con conexión a internet no muro dun suburbio de Nova Deli, preto da súa oficina, e pregúntase, conseguirían aqueles nenos sen educación aprender por si mesmos? As gravacións da cámara escondida nese lugar descubriron ao profesor Mitra que os nenos xogaron co computador, aprenderon a usalo e ademais ensinaron a outros sen intervención de ningún adulto. A súa historia chamouse "Hole  in  the  Wall" (buraco na parede) e inspirou parte do argumento da película gañadora do premio Óscar, "Slumdog  Millionaire". Mitra avanzou as súas investigacións do que denominou como educación minimamente invasiva e reproduciu o test noutros lugares da India e do mundo. Os resultados? A capacidade de  autoaprendizaxe dos nenos co uso da internet e as novas tecnoloxías é sorprendente. Hoxe, a súa proposta educativa coñécese como  SOLE (Self  Organised  Learning  Environments) contornas de aprendizaxe  autoorganizados, conta con experiencias en colexios de máis de 50 países.

COMO CONVIVIR CON FILLOS DIXITAIS

 

Santiago Moll é o autor do libro "Empantallados. Como convivir con fillos dixitais". Profesor de Secundaria durante case 20 anos, defínese como un apaixoado da tecnoloxía. Actualmente compaxina a docencia, a formación presencial e online coa súa faceta de  bloguero en "Xustifica a túa respuesta", un espazo web educativo.

Santiago Moll reflexiona sobre a importancia que ten para os pais e educadores guiar e axudar aos seus fillos e alumnos na construción da súa identidade dixital. A presenza dos mozos na internet e redes sociais vai máis aló do dixital, forma parte da súa propia personalidade, afirma. Santiago Moll, aposta por que as tecnoloxías da comunicación e o uso de dispositivos electrónicos convértanse nun aliado para o desenvolvemento dos máis novos e nun elemento positivo clave na creación da súa identidade persoal. Como docente, promove entre os seus alumnos unha educación dixital efectiva e afectiva para "un mundo seguro e incerto, pero tamén desafiante e apaixonante". As posibilidades da aprendizaxe electrónica, a xestión do tempo e o emprego de técnicas de estudo eficaces para evitar a dispersión e a ’"infoxicación" son algúns dos temas que Moll trata con espírito divulgativo.

CINE: "HAN SOLO: UNHA HISTORIA DE STAR WARS"

Cartel da película / Imaxe: laprensa.mx

Esta fin de semana chega aos cines a película "Han Solo: Unha historia de Star Wars" que se sitúa moitos anos antes que Han coñecese a Luke  Skywalker e a  Obi  Wan  Kenobi da saga Star Wars. Esta é a súa ficha técnica:

Título orixinal: "Solo: A Star Wars Story"

Nacionalidade: USA

Duración: 135 min

Produtora: Lucasfilm / Walt Disney Pictures / Allison Shearmur Productions / Imagine Entertainment

Xénero: Ciencia ficción

Dirección:Ron Howard

Guión: Lawrence Kasdan, Jon Kasdan

Produción: Kathleen Kennedy

Montaxe: Chris Dickens

Música: John Powell

Fotografía: Bradford Young

Reparto: Alden Ehrenreich, Emilia Clarke, Donald Glover, Woody Harrelson, Thandie Newton, Phoebe Waller-Bridge, Warwick Davis, Clint Howard, Paul Bettany, Richard Dixon, Joonas Suotamo, Sarah-Stephanie, Deepak Anand, Slim Khezri, Ian Kenny, Douglas Robson, Omar Alboukharey, Sean Gislingham, Nathaniel Lonsdale

Sinopse: Nova aventura do lercho e  contrabandista máis coñecido da galaxia, a bordo do Falcón Milenario e nunha viaxe a unha galaxia moi afastada. A través dunha serie de aventuras nun  submundo criminal escuro e perigoso, Han Solo faise amigo do seu futuro copiloto  Chewbacca e coñece ao coñecido xogador  Lando  Calrissian, nunha viaxe que marcará o camiño dun dos heroes máis improbables da saga de  Star  Wars.

Esto xa non é o mesmo sen Harrison Ford!

SI Á FILOSOFÍA

 

Master en Filosofía e Licenciado en Historia contemporánea, Jordi  Nomen é Profesor de Filosofía e xefe do departamento de Humanidades da "Escola  Sadako" de Barcelona. No seu libro "O neno filósofo. Como ensinar aos nenos para pensar por si mesmos" sinala os beneficios que ten a educación filosófica no desenvolvemento intelectual, persoal e social dos nenos.  Nomen é un firme defensor do papel das Humanidades na educación dos nenos e entende a Filosofía como un "elemento básico de cidadanía" que debería estar presente en todas as escolas. Entre os seus beneficios, destaca que a Filosofía desenvolve nos nenos "o pensamento crítico, creativo e coidadoso". Para Jordi  Nomen, este último tipo de pensamento é de especial importancia para ter en conta o impacto das nosas accións nos demais. "Debemos pasar do ‘eu’ ao ‘nós’ para buscar o ben común e crear algo xuntos. Ese é o sentido da educación", afirma o filósofo.

POR HIXIENE!

 

"Por favor, ouriñe sentado!", reza esta etiqueta nos lavabos dos bares / im- sitzen-pinkeln.de

 

"Sitzpinkler" é a moda masculina de ouriñar sentado en Alemaña e que deberiamos importar por hixiene.

Parece lóxico asumir que nun baño compartido no que todos ouriñan sentados ensúciase moito menos. Tamén que a maneira de liquidar a mala puntería de moitos homes, é dicir, pasando un  anaquiño de papel por esa pinga de  urina que salpicou a cunca, é máis parecido a  esparcir que a limpar.

Nas nosas casas, debería ser o primeiro lugar para a súa implantación,  empezando a educar aos nenos homes no costume do  sitzpinkeln ou ouriñar sentados.

Por hixiene!

FONTE: Diego Bermejo/elmundo.es

CIENCIA, SAÚDE E EDUCACIÓN

Valentín Fuster é internacionalmente recoñecido como un dos médicos, investigadores e promotores da educación da saúde máis prestixiosos do mundo: é o único  cardiólogo que recibiu os máximos galardóns de investigación das catro principais organizacións internacionais desta especialidade. Actualmente é Director do Centro Nacional de Investigacións Cardiovasculares (CNIC) en España e director do Instituto Cardiovascular do hospital  Mount  Sinai de Nova York (Estados Unidos). As súas investigacións sobre a orixe do infarto de miocardio valéronlle o Premio Príncipe de Asturias de Investigación.

A misión do Dr. Valentín Fuster é integrar a investigación coa promoción da saúde a través da educación. Neste sentido, destaca a súa participación en proxectos de divulgación da saúde para nenos e mozos como presidente da Fundación Internacional  SHE (Sciencie,  Health  and  Education) ou asesor científico na serie infantil Barrio Sésamo, entre outros. É autor e coautor de títulos como A ciencia da saúde, Corazón e mente, Monstros  supersanos ou A cociña da saúde.

"O corazón serve para dar cantidade de vida; o cerebro, calidade de vida". Con esta frase, o  Dr Fuster resume a súa esperanza na educación da saúde, e especialmente, no coidado dos factores de risco cardiovascular, como as grandes pancas para o cambio e a mellora integral da vida das persoas.

SI Á MORTE DIGANA, PERO TAMÉN SI A UNHA VIDA DIGNA

 

O Proxecto de Lei de Dereitos e Garantías da Dignidade da Persoa ante o proceso final da súa vida, máis coñecido como morte digna, atópase na súa recta final no proceso de consenso e tramitación no Congreso dos Deputados.

O humorista gráfico Andrés Rábago García, "El Roto" (Madrid, 1947), incide neste tema na súa viñeta diaria no xornal El País, do pasado día 18. E moi pertinentemente insta aos nosos "políticos" a que se preocupen para que teñamos unha "vida digna".

Sen comentarios!