Blogia
vgomez

OPINIÓN E COMENTARIO

A ATENCIÓN FUNCIONA

 

  Na era da constante distracción e a tensión, o "mindfulness" (atención plena) ofrece prácticas baseadas na respiración e relaxación para nenos, educadores e pais cun obxectivo: recuperar a súa capacidade de atención plena. A terapeuta e escritora holandesa Eline Snel é a referencia europea do mindfulness aplicado á educación. De entre os seus libros, destaca o bestseller publicado en vinte e sete países, “Tranquilos e atentos como unha ra”. Neste manual, desenvolve o seu método, “A atención funciona”, un traballo baseado no Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR) do Dr Jon Kabatt- Zinn no MIT ( Massachusetts Institute of Technology). O método de Snel, coñecido como “o método da ra” polas súas explicacións sobre a atención e respiración tomando exemplos deste anfibio, aplícase en escolas de primaria e secundaria de países como Francia, Alemaña, Singapura e tamén España. No seu país, o Ministerio de Educación de Holanda decidiu ofrecer esta formación tamén a todos os mestres que o desexen. Sostén Snel que aínda que o mindfulness "non é unha variña máxica“, introducilo nas escolas é beneficioso para nenos e tamén para os profesores, unha das profesións máis esixentes do mundo, explica.

HABILIDADES PARA APRENDER NO SÉCULO XXI

 

Esther Wojcicki: Xornalista e profesora en Pau Alto High School (California, EEUU) durante máis de 30 anos, Esther Wojciki está considerada como unha pioneira mundial no estudo da alfabetización mediática aplicada á educación. Desde 1984 dirixe o programa máis importante de educación mediática de EEUU. Xunto á creatividade, o pensamento crítico e a colaboración, Wojciki reivindica a importancia da comunicación como unha das principais habilidades que deben ensinarse nas escolas para lograr unha aprendizaxe máis significativa no século XXI. Wojcicki é tamén un referente na exploración da relación entre educación e tecnoloxía. Actualmente é vicepresidenta da organización mundial de licenzas Creative Commons e presidenta da Fundación de amigos de Lurdes Mutola para a promoción da educación das nenas en Mozambique. Ademais, e entre outras posicións, é consultora da Fundación Carnegie para o Avance do Ensino e colabora en diferentes medios de comunicación como a revista Time.

DURA REALIDADE: MÁIS CHUVIA

DURA REALIDADE: MÁIS CHUVIA

Viñeta de hoxe de davila no Xornal Faro de Vigo

E non para nin en vacacións!

APRENDIZAXE INFORMAL

 

Jimmy Wales é recoñecido por ser o creador do proxecto colaborativo máis importante do mundo: Wikipedia. Unha enciclopedia en liña que está editada en douscentos oitenta e oito idiomas e que conta con máis de corenta e seis millóns de artigos. Entre outros premios, no ano 2015 recibiu o Premio Princesa de Asturias de cooperación internacional pola súa contribución ao fomento e difusión do coñecemento á humanidade. Jimmy Wales é un apaixonado da educación, especialmente das posibilidades que a aprendizaxe informal ofrece actualmente para a educación das persoas. Nomeado como a sexta persoa máis influente do mundo, Wales sostén que en parte grazas á tecnoloxía, a aprendizaxe vai máis aló do colexio ou a universidade, e sinala a necesidade de continuar aprendendo durante toda a vida.

A NOVA FINLANDIA DA EDUCACIÓN: PORTUGAL

 

 O informe PISA avalía o rendemento dos alumnos en lingua, ciencias e matemáticas en máis de 70 países. Neste informe, Portugal é o único país europeo que mellora o seu nivel educativo desde o ano 2000. Como se converteu Portugal no alumno avantaxado de Europa?

Viaxamos á Escola Pública de Carcavelos de Lisboa para coñecer de primeira man aos profesores e alumnos que están a protagonizar esta revolución silenciosa da educación portuguesa. Unha escola na que está prohibido mandar deberes para casa. Unha escola na que non se pode repetir ata 3º de ESO para non fomentar a desmotivación. E na que as habilidades “brandas” ("soft skills”) como o traballo en equipo ou falar en público cobran especial importancia ante o convencemento de que a escola pode cambiar a vida das persoas.

ENSEÑAR A PENSAR MELLOR

 

Robert Swartz é Doutor en filosofía e Profesor da Universidade de Massachusetts. Está considerado unha das personalidades máis influentes no campo da educación. Director do Center for Teaching Thinking (CTT), Swartz é o creador do método "Aprendizaxe baseado no pensamento" (TBL) que ensina aos estudantes para tomar decisións a partir dun razoamento crítico e a pensar de maneira creativa e autónoma. Para Swartz pensar e razoar correctamente é un acto social, por iso é tan importante que nas escolas, os estudantes desenvólvanse, compartan ideas e aprendan traballando en cooperación.


CINE: "MARÍA MAGDALENA"

 

Nesta semana, previa á da Semana Santa, chega aos cines a película “MARÍA MAGDALENA”,   un fermoso retrato do último tramo da vida de Xesús a través da mirada da súa fervente construída a partir dalgúns textos evangélicos apócrifos gnósticos, como o chamado Evanxeo copto de Tomás, que a mostra como unha máis entre os apóstolos, presente mesmo na Última Cea, á dereita de Jesús. Esta é a súa ficha técnica:

Título orixinal: Mary Magdalene

País: Reino Unido

Ano: 2018

Duración: 120 min

Xénero: Drama

Distribuidora:Universal Pictures International Spain

Produtora:  Film4, Porchlight Films, See-Saw Films, Universal Pictures International Production (UPIP)

Director:Garth Davis

Guión: Helen Edmundson e Philippa Goslett

Fotografía: Greig Fraser

Música:Hildur Guðnadóttir e Jóhann Jóhannsson

 Reparto: Rooney Mara, Joaquín Phoenix, Chiwetel Ejiofor, Ariane Labed, Tahar Rahim, Hadas Yaron, Uri Gavriel, Zohar Shtrauss, Michael Moshonov e Lubna Azabal

 Sinopse: A película narra a historia dunha moza nunha familia de pescadores que non acepta un matrimonio forzado e escapa para unirse ao grupo de Xesús, que viaxa camiño a Xerusalén anunciando o Reino de Deus. María convértese nunha das súas máis importantes discípulas e a súa especial sensibilidade permítelle entender a Xesús moito mellor que outros discípulos, mesmo que Pedro ao que se mostra receloso da proximidade de ambos.

Un retrato orixinal e feminista do apóstol dos apóstoles! 


CINE: "100 DÍAS DE SOIDADE"

 

Esta fin de semana chega aos cines o documental "100 DÍAS DE SOIDADE". José Díaz sentía desde hai tempo a necesidade de realizar esa viaxe interior que tan ben relatou hai máis dun século H.D. Thoreau. Así que en 2015 agarrou a cámara e penetrouse no espectacular Parque Nacional de Redes (Principado de Asturias), unha recóndita zona asturiana que se convertería no seu paraíso máis íntimo. Alí el mesmo gravou este documental, un retrato existencial que reflicte as repercusións do seu illamento prolongado en plena natureza, así como convida á reflexión sobre quen somos e cal é o sentido último de nosa propia existencia.

Esta é a súa fiche técnica:

Xénero: Documental/Natureza

Ano: 2016

Duración:93 min

Dirección, guión e reparto: José Díaz Garardo Olivares

Produtora: Wanda Films/RTVE

Sinopse: José Díaz reclúese na súa cabana no Parque Natural de Redes durante un longo período de cen días, sendo autosuficiente e desconectando co mundo real e os seus avances. Non ten electricidade, nin móbil, nin televisión, nin computador, nin reloxo... Só o home coa natureza.

Impresionante!