OPINIÓN E COMENTARIO

CONVIVENCIA

 

“Non permitas que ninguén che quite as ganas de ser o mestre estupendo que levas dentro. Non esquezas ao servizo de quen e para que estás. Debes lembrar que es unha persoa  importantísima na sociedade, porque os mestres somos “facilitadores de humanización” e ninguén nos pode quitar iso. Ensinamos a ser críticos, a pensar, a xestionarse ben, contaxiamos valores e ganas de vivir aos alumnos: esa é a  grandísima labor do profesorado”. A mestra e pedagoga Nélida Zaitegi, hoxe presidenta do Consello Escolar de Euskadi, leva máis de catro décadas investigando e desenvolvendo programas de innovación educativa, baseados na convivencia positiva e a resolución de conflitos. Conflitos que se pode transformar en aprendizaxes despois dunha reflexión consciente e pausada. Algunhas das claves do seu pensamento pedagóxico inclúen a educación en valores, a  coeducación e a participación do alumnado. Como aprende un neno para convivir? Convivindo. Coma se a escola fose unha sociedade a pequena escala, onde o profesorado axuda a desenvolver a intelixencia interpersoal e  intrapersonal. “Entre o mono de Darwin e o home ou a muller  autorrealizados de Maslow, que temos no medio? Un profesor. Nós debemos axudar a que os mozos sigan subindo chanzos na humanización para conseguir unha sociedade mellor”, conclúe  Zaitegi.

NON FAI FALTA SER UN XENIO PARA SER XENIAL

 

Poucos saben que o popular presentador de televisión, Christian Gálvez, é ademais un apaixonado do Renacemento e da figura de Leonardo da Vinci. Comezou a investigar ao xenio renacentista tras visitar ‘A última cea’ en Milán. Unha experiencia que prendeu a mecha da súa curiosidade para sempre. Segundo explica: “Grazas á curiosidade, a perseveranza e a paixón, todas as persoas podemos converternos nunha mellor versión de nós mesmos”. Como profesional da comunicación dende 1995, Gálvez defende firmemente a divulgación daquilo no que cre: “Só son un intruso, apaixonado por Da Vinci, que tenta achegarse con rigor á cultura. E tamén achegar esa cultura á xente”. Christian Gálvez forma parte do proxecto internacional ‘Leonardo DNA Project’, cuxo obxectivo é completar un perfil xenético de Leonardo da Vinci. Ademais, é membro da Academia das Artes e as Ciencias de Televisión, do ICOM España (Consello Internacional de Museos), da  AEM (Asociación Española de Museólogos) e da AAM (American Alliance of Museums). Como escritor de ficción, é autor da saga de novelas históricas ‘Crónicas do Renacemento’ e coautor da colección de contos infantís ‘O pequeno Leo Da  Vinci’. En 2017 publicou o ensaio ‘Leonardo da  Vinci: cara a cara’, polo que foi galardoado co Premio Especial dos ’Premios de Xornalismo Científico Concha García Campoy’. Na actualidade, compaxina o seu traballo como presentador co comisariado da exposición ‘Leonardo da  Vinci: os rostros do xenio’.

ANTE A HOMOFOBIA, CALAR NON É UNHA OPCIÓN

 

Nando López é un dos dramaturgos e novelistas españois novos máis sobresaintes da súa xeración. A literatura deste escritor finalista do Premio Nadal, está moi relacionada co universo novo e adolescente que coñece ben grazas aos seus máis de dez anos como profesor nun instituto público e aos seus numerosos encontros literarios con estudantes de secundaria e bacharelato. Entre os seus temas destacan a educación, a intolerancia, a homofobia así como os conflitos máis cotiáns da realidade adolescente e xuvenil. Para Nando López, educar na igualdade e a convivencia é a arma principal de construción dun futuro próspero para a sociedade: “Educar na igualdade é ir ao corazón da verdadeira educación”. Autor de novelas como “A idade da ira” ou “Malditos #16” a literatura de Nando López é un canto á igualdade, á liberdade e á diversidade; unha invitación para que se escoite a voz dos mozos. Unha das súas últimas obras é “Ninguén nos oe”, novela na que mergulla ao lector nalgúns dos problemas máis perentorios da nosa sociedade. O autor, declárase un firme crente do poder da literatura para, se non cambiar a realidade, si obrigar ao lector para reflexionar sobre ela: “Estou firmemente convencido de que a literatura é unha forma de romper a nosa soidade, de romper os nosos medos e de construírnos, de ser máis libres”, conclúe.

ASERTIVIDADE

 

A xestión das emocións, respectar e saber dicir que non, son algúns dos principios fundamentais das relacións humanas segundo a doutora en psicoloxía Clínica e da Saúde, Laura Vermellas-Marcos. Esta especialista destaca a familia como a primeira escola e a contorna de convivencia ideal para aprender a manexar as emocións. “Convivir non é fácil, estamos a falar de como xestionamos os conflitos, as nosas emocións e como establecemos límites”. A través dos seus libros, entre os que destacan: ‘A familia’, ‘Somos cambio’, ’Falar e aprender’, Vermellas-Marcos bríndanos a oportunidade de observar diferentes aspectos da condición humana: como favorecer unha autoestima positiva, o impacto que teñen as relacións familiares no desenvolvemento emocional ou que é a asertividad e como podemos axudar aos nosos fillos a que sexan máis asertivos. “As persoas  asertivas saben o que queren, saben o que pensan e tómanse o tempo para pensar, para decidir e para actuar", reflexiona. Laura Vermellas-Marcos foi seleccionada entre as Top 100 Mulleres Líderes en España e colabora con institucións dedicadas a diversos temas sociais e de saúde mental.

HUMOR REAL: "CAMBIO CLIMÁTICO"

A viñeta de FRIDA&LOLO (Xoan González Baltar) no xornal La Región, plantexa a grande descoñecemento sobre o tema do cambio climático.

É o que hai!

HUMOR REAL: "INCENDIOS"

Levamos uns días onde os incendios aparecen por todo o noso país. Iste é o tema que o humorista gráfico Davila trata hoxe na súa viñeta no xornal Faro de Vigo.

Galicia é unha Comunidade Autónoma cunhas importantes aptitudes forestais. De feito é unha das poucas nas que se pode falar con propiedade da existencia dun auténtico sector forestal. Dúas terceiras partes da superficie forestal de Galicia  teñen a  consideración de forestais.

Os incendios forestais poden constituír unha ameaza para o desenvolvemento rural, ademais de comprometer a sustentabilidade económica e social de Galicia.

Non aprendemos. E iso que aínda non chegou o verán!

PERSEGUIR OS SOÑOS

 

A maxia chegou á vida de José Luis Izquierdo, máis coñecido como Mago More, da man dun profesor de matemáticas que lle explicaba os problemas con divertidos trucos. Foi naqueles momentos, cando decidiu que loitaría por converterse algún día en mago. More cumpriu o seu soño, e hoxe, é ademais un popular humorista, guionista, actor e conferenciante de éxito. O nacemento dun dos seus fillos con parálise cerebral e o diagnóstico dunha enfermidade crónica que lle levou a estar practicamente inmobilizado foron dous acontecementos craves na súa vida. O seu libro ‘Superpoderes do éxito para xente normal’, recolle unha mirada práctica sobre as aprendizaxes de vida que lle axudaron a superar estas dificultades ata converterse nunha persoa polifacética, creativa e inconformista. Perseguir os soños, non ter medo a fracasar nin renderse nunca ante as adversidades son algúns dos motores de vida deste cómico. Nas súas palabras: “Hai que ter soños para tres vidas e para iso hai que ter forza de vontade e cambiar os nosos hábitos”.

A VIDA NON É A QUE VIVIMOS, SENÓN COMO A RECORDAMOS PARA CONTALA

 

O neurocientífico e neurólogo arxentino Facundo Manes dedicou gran parte da súa traxectoria profesional a descifrar os segredos do cerebro, actividade que segue desenvolvendo como investigador do Consello Nacional de Investigacións Científicas e Técnicas ( CONICET) de Arxentina e do departamento Cognition and Brain Sciences de Cambridge. “Aos meus fillos dígolles: ’Estudiá, porque ademais de que che vai a permitir ser máis libre e ter máis oportunidades, cumprir os teus soños, levantar a autoestima, adaptarche a un mundo en permanente cambio... ademais de todo iso, vai protexer o teu cerebro’”, reflexiona o  neurocientífico. A ciencia demostrou que a educación é un factor de protección cerebral, pero como aprendemos, por que esquecemos ou lembramos? Fundador do Instituto de Neuroloxía  Congnitiva ( INECO) e do Instituto de Neurociencias de de a Fundación Favaloro en Bos Aires, o doutor Manes é autor de libros como ‘O cerebro do futuro’ e ‘Usar o cerebro’, onde explica o funcionamento da nosa materia gris. Como presidente da Fundación INECO, organización sen ánimo de lucro que apoia a investigación e prevención de trastornos neurolóxicos e psiquiátricos, Facundo Manes continúa divulgando a importancia de manter a mente activa ata o noso último día. Segundo o investigador, para conservar unha boa saúde cerebral é necesario manter vínculos humanos profundos, ter un propósito na vida, enfocarse no presente, gozar co que facemos e ser altruístas.